元宵節活動總結15篇

元宵節活動總結15篇(精選范文)

元宵節活動總結15篇

元宵節活動總結(精選15篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的元宵節活動總結,希望對大家有所幫助。

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  春節、元宵節,是我國重要的傳統節日,為深入貫徹落實黨的十八大提出的“發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用”,弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍,貼近實際、貼近生活、貼近群眾, *年新春期間,桃苑湖庭社區按照上級有關部門的工作安排,圍繞“我們的節日”主題,積極組織,精心安排,廣泛開展群眾性文化活動。使社區居民度過了一個安全健康的新春佳節和元宵節。

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。桃苑湖庭召開專門會議,部署開展了春節文化內涵宣傳工作,利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。以增進居民對傳統文化的了解,營造濃厚的節日氛圍。

  為迎接新年到來,使廣大居民感受到節日喜慶的氣氛, *年1月31日,桃苑湖庭社區聯合附近五個社區組織居民在新一佳廣場開展“新春趣味游園會”。幾百位居民朋友們歡聚一堂, 舞蹈、歌唱、趣味游戲、健身運動,現場的氣濃烈,居民情緒高漲。這些互動環節,使社區干部與居民,居民與居民之間拉進了距離,使心與心更近,情與情更濃。度過了一個快樂而又難忘的下午。

  此次的活動受到了居民的熱烈歡迎,為了更好的迎接元宵,將桃苑湖庭社區的新春慶?;顒油葡蚋叱?i>,*年2月22日,農歷正月十三,社區又舉辦了元宵猜謎語活動,制作了謎語200余條,并為此準備了紀念品?;顒蛹て鹆司用駱O大的參與熱情,引起了眾人濃厚的興趣,大家你一條我一條,興趣極高,都爭先恐后地競猜搶答,不一會兒,布置的燈謎都被思維活躍的居民搶猜一空,整個活動現場到處都充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。謎語既啟迪智慧又迎合節日氣氛,此次猜燈謎活動不僅增添居民過節的喜慶氣氛,也增加大家參與文藝活動的空間,推動社區節日民俗活動深入健康發展。

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  一、 活動的主題突出、計劃詳細

  本次元宵節游zz小區活動是一次創新,體現了大帶小活動,讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的 弟弟妹妹,大家一隊一隊的游zz小區,家長則跟在后面一同游小區,這樣的 活動是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長,一 起參與,場面非常壯觀,讓住在zz小區里的人們一同感受了元宵節的快樂。 另外本次的活動計劃詳細,考慮周全,使得活動中,那么多的家長和幼兒都井 然有序進行活動。

  二、 團結一致、分工協作

  這次的活動離不開全園老師的共同努力,活動前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游zz小區的路線,需要的材料能發動各班家長進行收集,為幼兒園 開展此活動解決了后顧之憂,大家在游小區的時候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協作, 為一個目的而努力,使得這次的元宵節活動讓家長們覺得老師考慮的很詳細。

  三、 活動促進了幼兒園的發展

  這次的活動走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動中也促進了教師的專業成長,讓每位老師都有計劃意識,知道一個人的 行為代表的是全園的形象,在游小區的過程中,要維護自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因為老師們的思想覺悟提高了,所以本次 的活動大家配合的默契,取得了成功。

  四、 不足之處

  任何活動都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動家長的熱情 太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長;當各小隊走在小區的南門時,就聽 不到音樂了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動起來。

  雖然有不足,但很開心,整個幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對孩子的成長欣慰地笑容和對這次活動所給予的熱情 支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要 在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想 象空間的機會。

  提供給孩子參與、感受的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快 樂在自己身邊。 這次元宵慶?;顒?i>,以親子聯歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的 關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也感受了大帶小 的關愛。在日后的活動中我們還需要不斷推出更新穎的活動內容,創新各個活 動形式,相信以后的活動將會越辦越好。

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  為大力弘揚中華民族優秀傳統文化,充分發揮民族傳統節日思想熏陶和文化教育功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,我校利用假期積極開展“我們的節日?春節”、“我們的節日?元宵節”系列主題教育活動。

  一、“我們的節日?春節”活動

  我校積極圍繞“學會感恩·綠色春節”為主題,開展美德實踐活動。號召全體學生在春節期間通過寫春聯、剪窗花、給親人祝福活動感恩父母、長輩的關愛,合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣,全家一起觀看春節文藝節目等,和家人一起度過一個祥和、綠色的春節,同時增強對民族傳統節日的喜愛,加強對中華文化的理解。

  2月3日五年一班同學們在家里做家務,為春節置辦年貨。和家長一起貼窗花,感受濃濃的年味。2月4日除夕夜同學們和家長觀看春晚包餃子。2月5日同學們給親人朋友拜年,搜集交流有關春節的習俗。通過寒假活動,同學們了解了很多關于春節的習俗和相關文化,通過剪窗花、收看春節晚會、貼春聯等活動,鍛煉了孩子們的動手能力,了解了中國傳統民俗文化,春節文化等,通過給親人拜年,搜集相關春節習俗等,增加了相關知識,感受了濃濃的春節氛圍,同時也增強了孩子們的孝敬意識。

  二、“我們的節日?元宵節”活動

  元宵節活動期間,為深入了解元宵節的文化內涵,了解元宵節的來歷,廣泛收集家鄉過年、過節的風俗習慣。我校以“我們的節日、元宵節”為主題,鼓勵學生積極收集春聯、燈謎,假期繪制關于“我們的節日·元宵節”節日小報活動,展示節日收獲和感悟。602中隊通過猜“寫春聯”、“猜燈謎”、“手抄報”等活動,學習節日文化,搜集節日資料,深入了解元宵節的文化內涵,通過自編的 節日手抄報”,展示節日收獲和感悟;501中隊在假期要求學生觀看元宵節文藝節目,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,增強對民族傳統節日的喜愛之情。

  六年二班的學生假期中,學生研究興趣盎然,在老師和家長的指導幫助下,根據學校推薦的研究內容及要求,就自己感興趣的問題,通過查閱資料、走訪漢族小朋友、實踐體驗等方式,獲取了大量課堂上學不到的知識。同學們的研究內容很廣泛,從春節綜合調查到“年”的傳說、從元宵節的風俗習慣到外地過年的習俗,從元宵節的飲食文化到對年畫、窗花、春聯、燈謎等傳統文化作了全面而深入的研究,有的同學提出了合理化的建議。學生們和小伙伴一起合作,調查訪問,掌握了調查研究的方式方法,鍛煉了能力,尤其是現實生活中如何調查,如何上網搜集各種資料、如何總結的能力。

  我們的節日開展活動為春節、元宵節營造了喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛。通過活動使學生體驗、熟悉了我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。

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  象湖園社區根據上級文明辦《關于在春節元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署,結合我社區實際,開展了一系列豐富多彩的活動,收到了良好的成效,現將本次活動總結如下:

  一、認真組織,精心安排

  為了開展好“我們的節日”主題活動,社區制定20xx年“我們的節日――春節元宵節”活動方案,對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

  二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

  依托社區現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂見的形式,對“我們的節日春節”活動進行宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

  三、扎實開展,成效顯著

  社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題,以弘揚傳統、傳承文明為主線,

  開展群眾性節慶文化活動,著力深化關愛幫扶和志愿服務活動,讓群眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

 ?。ㄒ唬┤罕娦晕幕顒有问蕉鄻?。以“我們的節日”為主題,堅持因地制宜,精心設計工作載體和活動形式:一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話,社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行,到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收獲,共敘和諧情誼,二是充分整合社會資源的,與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎、迎合節日氣氛的“XX區20xx年名家現場書寫春聯大贈送”活動。共計贈送居民百姓“?!弊之嫼痛郝撨_300余份,為社區紅紅火火過大年又添喜慶。

 ?。ǘ╆P愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕,市委、市政府、區委、區政府各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶,送去糧、油等春節慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,為他們送去黨和政府的關懷。

 ?。ㄈ┲驹阜⻊栈顒又黝}鮮明。結合開展“我們的節日”主題志愿服務活動,廣泛發動轄區單位、群眾參加社會志愿服務活動,傳播文明社會風尚。社區攜手國電豐城發電廠退休管理辦,組織志愿者為區福利院的高齡、孤寡老人送溫暖。為老人們理發、刮胡子、剪指甲、做康復理療、唱歌、聊天等,還為19名孤老、1名百歲老人,每人送上了一簍金桔和一盒蛋糕,祝他們新年快樂、健康長壽,在元宵節前夕,積極開展“送平安”活動志愿服務,通過板報、上門入戶等形式,宣傳文明安全燃放煙花爆竹知識,勸導不文明燃放行為,進一步提高居民公共安全意識。

  通過形式多樣群眾性節慶文化活動,豐富了居民的文化生活,提高了文化品味,營造了社區節日的氛圍,使社區在紅紅火火、歡歌笑語、愉快、祥和中迎春、慶春、鬧春。

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  根據《關于深入開展“我們的節日——春節 元宵節”主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動?,F總結如下:

  一、精心組織,立足實際

  我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗xx”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝?!?、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《20xx年“我們的節日。春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

  二、 形式多樣,內容豐富

  1、表達祝福與心愿,感受節日氛圍。春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語,寫于“德育作業”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

  另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

  2、走近民風民俗,感受民俗文化。為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我?!拔覀兊墓澣?、春節 元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍。不少學生在家長的指導下創作春節的對聯,在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

  3、投身假期實踐,培養道德情操。在“快樂的寒假”主題活動中,同學們積極投入感受民俗的活動中來:在走親訪友、賞花游園、逛廟會賞花燈等活動中,同學們感受到了節日喜慶和濃濃親情,在與親人長輩一起包餃子、包年粽、團湯圓等活動中,同學們感受到中華的傳統民俗文化。寒假中同學們積極踐行“日行一善”,有xx、xx等到醫院中慰問重殘病人,有xx、xx等同學參與了“美麗xx清潔鄉村”的活動,還有的同學在家里進行了安全演練等,在這些活動中培養了學生孝老愛親、樂善助人、機智應對等的良好品質和能力。

  根據這次“我們的節日·春節、元宵”主題活動中,我們相應開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報比賽和賀卡比賽。同學們積極踴躍地參加,已經收到學生發來的實踐曬圖382張,其他作品在開學一周陸續收起。學校將組織評審小組對各項作品進行評審,評出一二三等獎數名。以此方式鼓勵孩子們積極參與學校的德育實踐活動。

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  元宵節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的大好時機。我校在元宵節來臨前夕(寒假前),精心布置,讓學生在元宵節期間開展了豐富多彩的節日活動,了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗,學生動手自己制作燈謎、元宵燈等,深入推進學校節日文化特色建設。通過這次的元宵節活動,樹立了民族文化之根,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  我們五年級元宵節活動分兩個階段進行的。

  第一階段:了解“元宵節”

  學生方面:提前布置學生,借助寒假利用電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。

  教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,學??梢宰寣W生到電腦房上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1.學生就元宵節活動,圍繞元宵節,深入挖掘其文化內涵,聯系學習搜集資料,如:元宵節的來歷,關于元宵節的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節的民俗,過元宵節的傳統等等,以學習小組為單位交流展示所搜集的資料,最后制作設計一份手抄報。春節開學第二周后三——六年級每班交了五份,學校進行了評比。學校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優秀制作者。

  2.元宵節學生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,開學后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節這個契機,我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節”系列活動,營造節日氣氛,豐富傳統佳節的內涵,拓寬學習途徑,培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、原則,為元宵燈謎會做準備。元宵燈謎會開始之前,學生廣泛搜集了上百條燈謎,經過篩選確定比賽試題,以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,燈謎會還特設了學生自創燈謎競猜環節,學以致用,最后評選“最佳自創燈謎獎”,獲獎同學興奮不已,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。

  此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,有助于孩子們養成良好的學習習慣。

  農歷正月十五日,是中國的傳統節日--元宵節。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。

  大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚,其樂融融,我們幼兒園也舉行了隆重的"賞花燈、猜燈謎"活動。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動手制作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室里,每個班都洋溢著濃濃的元宵氣息。

  為了讓孩子更加了解中國的傳統節日,了解元宵節,我們中班為孩子設計安排了三節課程《元宵節的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。

  活動一:《元宵節的來歷》

  中班孩子已經對元宵節有了一定的認識,知道要點花燈、吃湯圓,在活動中我們通過各種元宵節的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片,讓孩子認識傳統節日的習俗,通過各種有關元宵節的的神話故事,讓孩子了解元宵節的來歷以及為什么要吃元宵等等。

  活動二:《花燈謠》和《大家來看燈》

  這兩節課程都是講述有關花燈的內容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。

  下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。

  這次元宵慶?;顒?i>,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。

  在這次活動中我們已有一定的不足,例如沒有機會讓孩子自己動手制作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動中來,我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

  在XX年春節和元宵節期間,為貫徹區教體局的文件精神,大力弘揚傳統文化,激勵未成年人的民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,部

  署周密,活動取得了較好的`效果?,F將我校工作開展情況總結如下:

  一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統

  春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、學會使用壓歲錢、了解民俗、文明餐桌等主題,結合實際,遵循簡便可行,力所能及的原則,主要開展了以下幾項工作:

  1、利用寒假,讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、做一件好事、參加一次實踐活動(內容不限)。

  2、開展了“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”評比活動,促使學生養成良正確的消費觀和良好的價值觀。

  3、假期讓學生自主的了解有關春節、元宵節的歷史典故和名族風俗,收集春聯和燈謎等。

  4、開展文明餐桌行動,使學生懂得健康文明的餐桌文化,養成節儉的消費習慣,推廣餐桌文明。

  二、主要做法

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍。春節作為中華民族第一傳統節日,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,積極引導學生了解春節傳統習俗,增進學生對傳統文化的了解,營造濃厚的節日氛圍。

  2、制定計劃,合理安排。確保每位學生將此項活動落實到實處。

  3、收集成果,集中表彰。學校開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交大隊部,由大隊部進行統一的評選,選出優秀作品。

  通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹立了孩子們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了學生內心對中華民族優秀傳統文化的認同感和自豪感。

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  為進一步解決社區居民節日活動問題,加快社區文化事業發展,推進我社區精神文明建設,社區積極響應上級相關要求,現將社區元宵節活動小結如下:

  一、活動組織要力求完善

  社區工作人員要對社區居民的精神文化生活活動有深入了解,組織廣大社區群眾積極參與活動。并組織活動委員會,具體領導和組織元宵節活動的進行。

  二、要切合元宵節的氣氛

  為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛,社區工作人員和元宵節活動組織人員要充分料及元宵節的來歷和傳統,對元宵節活動的組織有明確的概念,活動要切合元宵節的內容,給參與活動的居民們營造特有的感受。

  三、發揮社區居民的積極作用

  元宵節活動需要廣大的社區居民參與進來,在活動中必須發揮社區老黨員、文化骨干、文藝青年的能動作用,帶動他們的積極性,使他們在類似的慶?;顒又锌戏e極參與,為慶?;顒雍臀幕顒訝I造更強的民眾氛圍。

  四、要加強活動宣傳力度

  該類活動需要廣大群眾積極參與才能發揮出應有的社會氛圍和節日氣氛,因此宣傳工作要落實到位,通過社區宣傳欄、志愿者入戶宣傳、社區內對前來辦事居民的通知等方式,對社區各個方面進行到位的宣傳,保障活動合理、有序、參與性廣。

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  我校積極落實《xx小學“我們的節日”——“春節、元宵節日小報”活動通知》,為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展,弘揚中華民族傳統節日文化,增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感,過好“我們的節日”,在我校學生中開展“節日小報”創作活動,現將活動情況總結如下:

  以建設社會主義核心價值體系為根本,深入挖掘春節的深厚文化內涵,引導學生在自辦“春節、元宵節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化,從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。

  我校把學生自辦“節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作,要根據我校自身情況,精心策劃、周密組織,細化主題,有效調動學生的參與積極性,倡導創作主體的自主性,注重創作內容的豐富性,突出表現形式的多元性,增強活動的廣泛性和實效性?;顒臃桨敢唤浌?i>,活動負責人高校長及時召開了班主任會,落實了此項活動。每班按小組活動,確立創辦主題后,以小組為單位收集資料。

  發動學生收集活動的相關資料,可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式,靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生通過???、手抄報、網頁等創造性采編各具特色的小報。在活動中注重創新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式,創造性地編制各具特色的小報,展示節日收獲和感悟。還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。

  因此,不僅創作了豐富多彩的作品,更重要的是了解到中國傳統的節日,從而深刻認識了中華民族博大精深的文化,更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時,更好的培養了學生們的民族自豪感。

  這次活動各班共上交春節小報作品近60多幅,每一張小報都體現了隊員們對春節或元宵節的認識和理解。通過本次活動的開展,豐富了學生節日精神文化生活,熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在,增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。

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  今天是傳統的元宵佳節,昨天下午,寮步鎮三正世紀豪門小區舉辦元宵節主題活動,無論是猜燈謎還是吃湯圓,業主們玩得十分盡興,吃得也很開心。

  在三正小區的會所一樓大廳,物業公司開展了“歡喜鬧元宵,猜謎贏好禮”活動,吸引了500多名業主前來踴躍參與。業主紛紛猜起了謎語,只要猜中就會得到一份精美的禮物,使得業主們十分熱烈,臉上洋溢著開心快樂笑容。

  住在該小區的一名湖北籍新莞人表示,猜中4個就有這些獎品,湖北家里就沒有這些活動,在東莞這邊,活動更多一些,也更豐富一些。

  在活動現場,物業公司還煮好了熱氣騰騰的湯圓,分發給前來參加的活動的業主品嘗,使業主美美地享受了一次元宵“盛宴”。

  來自安徽的新莞人表示,這樣的活動很有氣氛,因為開展這樣的活動,仿佛讓他們回到了小時候在家里過節的那種感覺,在東莞過元宵節有很多人集中在一起,反而更熱鬧一點。

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  為了引導學生弘揚中華優秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發展壯大。經研究決定在全體師生中繼續組織開展“元宵節”主題活動。

  本次活動以“元宵節營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上,根據本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

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  為弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發了《關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》,我們街道結合實際,開展了豐富的節慶活動,總結如下:

  民俗活動迎新春。春節期間,街道舉行了巨龍誕辰xx周年祭祀活動,弘揚傳承直溪鎮民俗文化,活動內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術表演及火龍歡騰晚會等,為村民營造了歡樂喜慶的節日氛圍。xx為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動風趣、演唱樸實無華,吸引了周邊村民的觀賞。xx在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風鑼鼓表演、老年大學教學成果匯演也在街道教育中心舉行,錫劇、廣場舞、老年腰鼓、采茶舞等節目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂、熱愛生活的精神風貌。

  慰問走訪暖民心。春節、元宵節期間,我們街道辦廣泛開展了節前慰問困難戶、養老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實際問題,豐富部隊節日生活,市婦聯等部門開展了“愛心媽媽”——對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進行了幫扶慰問

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  按照公司領導指示,每年元宵節在xx廣場組織舉辦元宵晚會。春節前xx總安排我具體負責20xx年元宵晚會的組織籌備工作,經過大家的共同努力,活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領導、小區業主、商鋪經營者以及參與群眾的一致好評?;顒赢斕靫x廣場人氣旺盛,電影院爆滿、xx超市的人流量同比至少翻了一翻。

  在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室xx主任已年過6旬,還親自帶隊,組織辦公室xx、工程部xx、物業公司xx、xx等同志,按照計劃安排,頂著鵝毛大雪對元宵晚會現場景觀裝飾進行了布置安裝,這幾天正趕上桑植降溫降雪,在室外工作還是很寒冷的,戴手套又不方便,我們的員工始終沒有任何怨言,互相配合在規定時間內按時按質的完成了前期準備工作?;顒赢斕旃靖侨珕T上崗,按照各自分工提前進入工作崗位,認真履行各自的職責,確保了活動的安全、順利、圓滿。

  活動前我們通過多種途徑進行了宣傳,在電視臺發了飛字廣告,在桑植論壇和微信上也發布了活動消息,群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動,在活動開始半個小時內200條燈謎被搶認一空,篝火、烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與,在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到,舞龍節目更是將活動推到了高潮,10萬響的小鞭炮放了15掛,5000響的小鞭炮放了20掛,才把舞龍的場地空出來,當時那場面只能用xx和xx小品中的話來形容:廣場上那是人山人海彩燈招展,那場面相當火爆啊。

  活動結束后我們也認真進行了總結,發現還是有很多地方做的不夠完美,主要有以下幾點:一是整個晚會的活動安排不夠周全,活動的持續時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右,高潮部分在40分鐘左右。____年我們準備多增加幾個項目,多個節目相互穿插,讓整個晚會的時長在三個小時左右,有兩到三拔的活動高潮,這樣才能讓更多的群眾參與進來,讓活動氛圍更熱烈。二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發現舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節,燃放的人員太少,場地沒有及時清出來,舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發放獎品的工作人員工作特別繁重,今年我們組織了200條燈謎,參與的老百姓一窩蜂的涌上來,那還是很不好應對的。xx負責猜燈謎抽獎工作,我看她一晚上換了有五六處場地,人多了以后講的嗓子都啞了,那人是里三層外三層的把她們圍在中間,場面是相當火爆。____年我們將在重要部位、重點環節安排更多的人員,合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶,____年準備增加一些有針對性的裝飾、燈飾,讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節目表演準備工作不足。比如活動缺少主持人員,沒有準備音響設備,活動各個環節沒能很好的串聯在一起,比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調動起來,整個活動沒有更好的安排協辦單位參與。____年我們準備提前與協辦單位溝通,從活動方案的策劃,到工作任務、人員的安排,邀請我們的協辦單位全程參與。

  20xx年元宵晚會的成功為我們積累了經驗,成績代表過去,____年我們將以更飽滿的熱情、更務實的工作、更充分的準備續寫新的篇章。在這里我提請公司領導,對在這次活動中公司所有同事所展現的良好作風和取得的成績進行肯定,對表現特別突出的同事進行表揚。對于評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結的,這次活動所有參與的同事都展現了自己的熱情、發揮了自己的特長,我認為我們所有人都應該受到表揚,但即然要提請表揚那就要有意義,所以我將其中我個人認為表現特別突出的幾位同事提請公司領導審議進行表揚。

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  充分利用傳統節日弘揚民族優秀文化,弘揚和諧文明社會風尚。學校于2月26日,在全校學生中舉辦“我們的節日——元宵”豫章誦經典誦讀比賽活動,下面進行簡要的總結。

  接到上級的任務,教導處在校領導的指導下馬上在第一時間制定了活動方案,同時在網上收集、篩選《論語》、《詩經》、《道德經》等誦讀材料印發到學生手中,做到人手一份。并將活動方案印發到各班,要求班主任在班中宣讀活動方案,告知學生活動具體內容。為了營造一個歡樂喜慶的節日氣氛和誦讀氛圍,學校制作并懸掛多幅的橫額、標語,使全校師生隨時隨地都能感受到經典詩文的感染。

  在20xx年2月22日上午,全校各班學生由班主任在班中開展形式多樣的國學典詩誦讀活動,有集體齊誦、小組誦讀、個人獨誦等等,各班都把本次活動做得有聲有色,學生在誦讀的過程中得到了國學文化的熏陶,受益頗豐。同時,每班于2月26日推薦一至兩個節目參加學校的比賽。經過評審,高彽年級各評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,并在校會上對獲獎的班級和個人進行表彰。

  本次活動在學校的正確指導下圓滿地完成,讓學生過上一個歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學生對中華經典詩文有了新的認識與感受。

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  元宵節的活動我提前一個星期進行了設想并制定了方案,但是由于我個人原因,導致自己在整個活動的人員分配及流程等方面漏掉了很多的東西如:宣傳時忘記準備宣傳條幅,孩子節目的負責人沒有安排到位,甚至是整個流程也通知的不明確!因此,在沒有把握的前提下,我們取消了第一次的方案,同時換了一套新的活動方案將園外的活動改到園內進行,我們想做一次開放的自主的活動卻失敗,原因在于:

  1、 沒有很高的把握就進行了活動。

  2、 活動前期的準備過于匆忙和簡單。

  3、 活動的環節沒有過于仔細推敲。

  4、 活動的開放性和自主性帶來了控場的困難。

  5、 活動中的人員分配不夠合理。

  6、 將工作外的心情帶到了工作當中來。

  通過這次活動的失敗我明確的是:要么不做要做就做到最好!我還懂得工作和生活本是一體,但是要想成功就要將兩者進行自我的分離!汲取以上失敗的原因,我進行了自我批評和自我反省,爭取下次的活動不能再犯這些低級的錯誤了!

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  為回饋新老客戶對于xx郵政分公司的支持與關愛,xx郵政分公司特推出“喜迎元宵節,老少樂翻天”主題營銷活動?;顒訒r間2月x日~3月x日。

  一、針對老年客群

  定期3萬+零整500 積分兌換清潔禮包一個

  定期5萬+零整500 積分兌換豪華禮包一個

  撲克大賽進社區

  老人參加社區與郵政合辦撲克大賽,獲勝者可得精美禮品一份。

  二、曬單活動

  老人帶他行定期存單到郵政領禮品

  1萬元以上可得洗潔精一瓶

  5萬元以上可得洗衣液一袋

  10萬元以上可得葵花油一瓶

  三、針對兒童客群

  16歲以下小朋友開愛家卡

  存1000元壓歲錢 積分兌換時光存錢罐一個

  存3000元壓歲錢 積分兌換小熊存錢罐一個

  存5000元壓歲錢 積分兌換郵筒存錢罐一個

  幼兒親子周 親子作業優惠購

  開愛家卡存壓歲錢可半價購買親子作業

  四、猜燈謎贏豪禮

  凡活動期間到網點辦理開卡、開手機銀行、加辦短信、小秘書、開稅票、寄遞的客戶均可參加猜燈謎贏豪禮活動。

  活動期間CF他行資金725萬元,辦理儲蓄559.1萬元,辦理理財343.3萬元,保險新增50.8萬元,活動獲得新老客戶一致好評。

  五、活動存在不足

  1.前臺、電訪話術不統一,邀約結果參差不齊,日后開展活動前先下發話術模板,各支局再根據本支局實際情況夕會討論修改。

  2.廳堂氛圍營造效果不一,有些網點布置簡單,無法突出節日氛圍。

  3.禮品未做到有新意,對于客戶吸引力不足。

  針對活動中存在的問題需要仔細研究解決辦法,下一次開展活動能夠做到真正的利用活動提升產能。用好云平臺,真實做到精準分析、精準定位、精準營銷。相信xx全體姐妹有信心有能力開展好主題營銷活動,xx加油!

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【結語】:元宵節活動總結15篇(全文完),小編在下方為大家整理了更多好看的相關文章,希望大家能夠喜歡。
【溫馨提示】:早睡早起,按時吃飯,多運動,每天開心學習和工作,做個健康的正能量人士。

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